TK-JardÃn de infancia
Descripción general
Se ofrece jardÃn de infancia de transición (TK) y jardÃn de infancia a nuestros estudiantes más jóvenes en ambos campus.
En la Escuela Charter Bullis (BCS), el TK se considera el primer año del programa de kÃnder de dos años. A partir del año escolar 2025-2026, los niños que cumplan 4 años antes del 1 de septiembre podrán matricularse en TK. Para ingresar al kÃnder, el niño debe haber cumplido 5 años antes del 1 de septiembre.
Aulas
& Espacios de juego
Dedicado
Los grados TK y Kindergarten cuentan con aulas y espacios de juego diseñados especÃficamente para este grupo de edad. La proporción promedio de adultos por niño es de 1:10 en TK y de 1:12 en Kindergarten. Cada aula cuenta con un auxiliar docente.
La jornada escolar de TK y Kindergarten comienza a las 8:15 a. m. y termina a las 3:05 p. m. El servicio de cuidado extraescolar está disponible hasta las 5:30 p. m.
Alfabetización temprana
Matemáticas fundamentales
En BCS, nuestro programa TK se centra en la alfabetización temprana y las matemáticas fundamentales, enseñadas a través de un programa basado en el juego que involucra a los estudiantes a través de oportunidades de aprendizaje alegres y creativas.
La combinación de juego y actividades académicas estructuradas enfatiza la importancia del aprendizaje socioemocional, lo que alienta a los niños a desarrollar las habilidades para interactuar con sus compañeros y adultos por igual.
Además de las lecciones de matemáticas grupales, nuestros estudiantes se reúnen diariamente en cÃrculos de matemáticas donde profundizan en el plan de estudios.
Las lecciones de alfabetización incluyen lectura en voz alta, lectura compartida y fonética básica y conciencia fonémica.
y
TK-K Core+
Plan de estudios
Todos los alumnos de TK y Kindergarten participan semanalmente en clases especializadas, que incluyen mandarÃn, teatro, arte, música, educación fÃsica y Makerspace, donde participan en el aprendizaje basado en proyectos. Se ofrecen servicios de inserción y extracción para estudiantes con PEI.
Para los estudiantes de inglés, BCS ofrece una programación integrada y designada para desarrollar habilidades de comunicación, incluido el habla y la escucha.
Centros basados en el juego
Pequeño
El programa TK ofrece un equilibrio entre instrucción académica en grupos pequeños basada en habilidades y centros de aprendizaje lúdicos que se utilizan a lo largo del dÃa. Cada aula TK está diseñada para fomentar el pensamiento creativo, fomentar la colaboración social y cultivar la curiosidad a través del juego.
Los centros incluyen:
Juego dramático
Biblioteca/Centro de escucha
Centro STEM
Dibujo y escritura
Arte
en el jardÃn de infantes
Aprendizaje estructurado
Los alumnos de kÃnder pasan la mañana en bloques estructurados de lectoescritura y matemáticas. Por la tarde, se programan actividades de aprendizaje lúdico y juego abierto intencional.
Los centros basados en el juego en el aula de jardÃn de infancia son temáticos.
Aquà es donde integramos el aprendizaje basado en proyectos en materias como estudios sociales que superan los estándares de California para este grupo de edad.
El plan de estudios Kindergarten Core+ también incluye ciencias, que se enseñan durante su propio bloque de lecciones.
Exterior
Actividades
Los alumnos de TK y Kindergarten pasan tiempo al aire libre si el clima lo permite. Nuestros centros de juego al aire libre están diseñados para fomentar la motricidad fina y gruesa. Pueden usar la pizarra exterior, la mesa de agua, la mesa de arena, las pelotas y las cuerdas para saltar.
Participación
en el BCS
Comunidad
Al igual que todos los estudiantes de BCS, los de TK y jardÃn de infantes participan en nuestro sistema de casas que fomenta el trabajo en equipo en todos los grados y fomenta un sentido de comunidad.
Además, cada alumno de quinto grado es compañero de lectura de cada alumno de jardÃn de infantes.
Las relaciones que se construyen con estudiantes mayores a menudo florecen en amistades que pueden continuar durante los grados superiores.
A partir del año escolar 2025-2026 , cualquier niño que cumpla 4 años antes del 1 de septiembre de ese año escolar puede inscribirse en TK en BCS.
Cualquier niño que cumpla 5 años antes del 1 de septiembre de ese año escolar
es elegible para inscribirse en el jardÃn de infantes en BCS.
Equidad educativa: recursos escolares y comunitarios para estudiantes neurodivergentes
La neurodivergencia es un espectro de diferencias en la función cerebral y los rasgos conductuales que abarca afecciones como el trastorno del espectro autista, el TDAH, la dislexia y otras. Información detallada y una biblioteca gratuita de recursos diseñados para mejorar la alfabetización de todos los niños, incluidos aquellos identificados como neurodivergentes, están disponibles en el Colaborativo UC/CSU para la Neurodiversidad y el Aprendizaje .